"LE JEU DEVRAIT ETRE CONSIDERE COMME L'ACTIVITE LA PLUS SERIEUSE DES ENFANTS" Montaigne

Les jeux, les jouets, les espaces de jeux, le temps imparti du jeu, la participation des adultes et des paires aux activités ludiques sont des éléments clés dans la vie de tous les enfants.

Le jeu est plus qu'un passe temps amusant, c'est une activité essentielle au développement de l'enfant sur les plans physique, social et affectif.

Le jeu favorise: 

- le développement psychomoteur

- le développement intellectuel

- le développement social

- le développement émotionnel

- la créativité

Les qualités relatives au comportement social :

- la coopération

- la confiance

- la résolution de problème

- la communication verbale et non verbale

- les capacités d'adaptation

- la connaissance

Les qualités relatives au comportement individuel :

- la maîtrise de soi

- la créativité

- la spontanéité

- le mime

Les qualités relatives au développement physique :

- les capacités de perception

- les capacités de réponse

- la capacité de vitesse

- la capacité de résistance

- la capacité d'endurance

Les qualités relatives au développement des capacités motrices de base :

- courir

- sauter

- équilibrer

- grimper

- se courber

- ramper